Erasmus+ Projekt

Gemeinsam mit Schüler*innen unserer Partnerschule in Ungarn und des Archis ist im Rahmen eines Erasmus+ Projektes folgender Podcast entstanden.

Rasterelektronenmikroskop im InnoTruck

Rasterelektronenmikroskop im InnoTruck

Am 12.12. hatten einige Schüler*innen unseres Bionik und Robotik Kurses die Chance, den InnoTruck zu besuchen, der aktuell am Conrad von Soest Gymnasium gastiert. Vielen Dank für diese tolle Möglichkeit.

Im Bionik und Robotik Kurs beschäftigen sich die Schüler*innen unter anderem mit dem Lotuseffekt und verschiedenen Oberflächen, die diesen ermöglichen. In diesem Kontext hatten wir im InnoTruck die einmalige Gelegenheit eigene Proben von Pflanzen und Kunstgeweben in einem Rasterelektronenmikroskop zu untersuchen. Darüber hinaus gab es einige Impulse in Richtung Bionik und 3D Druck, die sicher in das schulische Arbeiten einfließen werden.

Die Flucht in Bochum

Die Flucht in Bochum

Am 7.Dezember ging es für uns (die Klasse 9B) nach Bochum zum Think-Tower, einem Escape-Room.

Wir können auf einen ereignisreichen Tag mit vielen interessanten Eindrücken zurückblicken.

Der Ausflug begann bereits am frühen Morgen, als wir uns an der Schule trafen und gemeinsam mit der Bahn nach Bochum fuhren. Vom Bochumer Hauptbahnhof war es auch nicht mehr weit bis zum Think-Tower, wo sich die zu absolvierenden Escape-Rooms befanden. Dort wurden wir nach Zufallsprinzip in vier Gruppen aufgeteilt, in denen wir die Escape-Rooms lösen sollten. Nach einer kurzen Einweisung ging es dann in die vier verschiedenen Escape-Rooms, die viele unterschiedliche Themen hatten, wie zum Beispiel den Film Joker oder eine Bombenentschärfung. Die Rätsel in den Räumen, welche sehr detailreich gestaltet waren, waren sehr vielfältig. Da die Teamfähigkeit bei unserem Besuch im Vordergrund stand, waren diese Rätsel häufig so schwierig, dass man sie nur mit mehreren Gruppenmitgliedern zusammen lösen konnte. So musste man in einem Escape-Room zum Thema Mythen Regalbretter herausnehmen, um in eine versteckte Kammer oberhalb des Escape Rooms zu kommen, oder antike Schriftzeichen übersetzen. Da das Rätsellösen uns sehr viel Freude bereitet hat, haben es drei Gruppen am Ende geschafft, vor dem Zeitli

mit alle Rätsel zu lösen. Danach ging es noch an die Auswertung des Escape-Room-Erlebnisses. Dort wurden uns viele Fragen gestellt zum Sinn des Escape-Room-Spielens für die Teamfähigkeit.

Nachdem wir diesen Programmpunkt beendet hatten, ging es für uns in die Innenstadt von Bochum.

Dort hatten wir etwas mehr als eine Stunde Zeit, uns die Innenstadt anzusehen und das kulinarische Angebot auszukosten, welches durch den schönen Weihnachtsmarkt hervorragend ergänzt wurde. So konnte man auf dem Weihnachtsmarkt unter anderem leckere Churros oder gebrannte Mandeln finden. Nachdem alle sich in der Innenstadt vergnügt hatten, ging es gegen Mittag auch schon wieder nach Hause.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass wir an diesem Tag sehr viel erlebt haben und die Klassengemeinschaft durch die kniffligen Rätsel durchaus gestärkt wurde.

Johannes T (9b)

Archi-Novizen in Hauptrunde zum VDE-Technikpreis 2023-20204

Archi-Novizen in Hauptrunde zum VDE-Technikpreis 2023-20204

Am 30. November nahmen Carolin Arens, Valentin Porsch & Simon Schallör als Team aus der “Forscher und Tüftler AG” an der Kick-off-Veranstaltung zum Technikpreis des VDE Rhein-Ruhr und des T.u.F. an der FH Bochum teil.

Zur Eröffnung der diesjährigen Hauptrunde stellten die “Novizen” des Archigymnasiums vor Vertretenden des “Verbands der Elektrotechnik Elektronik Informationstechnologie e. V.” ihr Projekt zum Bau eines Prototyps für ein Low-Cost Raman-Spektrometer vor und standen im Anschluss den Fragen des Publikums Rede und Antwort. Das Projekt wurde im Vorfeld beim VDE eingereicht und zur Finalrunde der Top Ten zugelassen. Für die anstehenden Forschungsarbeiten stellt der VDE den Projektteams jeweils 500€ zur Verfügung. Ein Wiedersehen gibt es im kommenden Juni zur Präsentation der Forschungsergebnisse und zur Siegerehrung.

Das Projekt befasst sich mit dem Thema der Raman-Spektroskopie, einer eher kostspieligen Methode zur Identifikation von Stoffen. Hierzu soll ein günstiges Funktionsmodell für den Schulunterricht entwickelt werden. Hierfür soll auf Basis erster Vorerfahrungen ein funktionsfähiger Prototyp gebaut werden.

Hilfreich war für uns als Q2-Team der Besuch des Fraunhofer-Instituts an der lokalen FH Soest, es half erste Messergebnisse einzuordnen und es gab wichtige Impulse zur Weiterentwicklung des ersten Modells.   

Zuerst durften wir bei einer Führung durch die ansässige Hochschule Wissenswertes über deren Forschungsprojekte erfahren. So konnten wir einen (fast) selbstfahrenden Roboter bewundern, einen Vortrag über optische Längenmessungen mit Genauigkeiten im Promillebereich hören und das Verfahren auch Live bewundern. Zudem gab es einen zu einem Solarauto umgebauten Geländewagen, mit welchem schon bis zum Nordkap und nach Athen gefahren wurde.

Nach dieser Führung ging man zum Kernthema des Tages über und konnte sich zunächst Vorstellungen der anderen Teams anschauen, bei welchen Projekte, z. B. zum Reinigen von Linien auf Tennisplätzen oder zur digitalen Vermessung eines historischen Schulgebäudes für eine virtuelle Tour. Dann waren wir an der Reihe, stellten unser Projekt vor und beantworteten Fragen der anderen Teams. Danach wurde das Buffet geöffnet, wodurch man während des Essens mit den anderen Teams und den Organisierenden in Gespräch über die Projekte und den Wettbewerb kommen konnte.

Im weiteren Verlauf des Wettbewerbs wollen wir das Projekt in die Tat umsetzen und das Forschungsgeld zum Kauf notwendiger Komponenten nutzen, um bei der abschließenden Veranstaltung im nächsten Sommer unser Projekt in möglichst weitem Entwicklungsstand präsentieren zu können.

Kreismeisterschaft gewonnen

Kreismeisterschaft gewonnen

Bei den Kreismeisterschaften im Tischtennis haben sich die Schüler unserer Tischtennis AG in der Wettkampfklasse III (Jahrgang 2009 bis 2012) erfolgreich behaupten können. Gespielt wurde in der Arena der Tischtennisabteilung des TV Geseke. Wir gratulieren dem Team und seinem Trainer Herrn Pommeranz zur Goldmedaille.