Unter dem Motto „Wir möchten von der Politik gehört werden“ ging es um zentrale Fragen der demokratischen Bildung junger Menschen: Wie können Jugendliche sich einbringen, und welche Chancen bietet Europa für ihre Zukunft? Einen besonderen Akzent setzte der Vergleich der Jugendparlamente in Lousada und Soest. Hier zeigte sich, wie unterschiedlich und zugleich verbindend politische Beteiligung junger Menschen in zwei europäischen Städten gestaltet sein kann.

Die Diskussion war der Höhepunkt einer Woche, die die deutschen und portugiesischen Schülerinnen und Schüler gezielt genutzt hatten, um sich auf dieses Gespräch vorzubereiten. Mehr über den gesamten Austausch lest ihr in unserem Beitrag „Bem-vindo ao Archi“.

Unser herzlicher Dank gilt Frau Sippel und Herrn Schiffer, die sich Zeit für die Anliegen der Jugendlichen genommen haben, sowie Frau Fait, Frau Habersetzer und dem Erasmus+ -Team für die Organisation.

Nach einem Wochenende bei ihren Gastfamilien erkundeten die Gäste am Montag zunächst unser Schulgelände und nahmen am Unterricht ihrer Austauschpartnerinnen und Austauschpartner teil. Am Nachmittag empfing Herr Schiffer als Soester Bürgermeister alle am Austausch beteiligten Personen im Rathaus.

Der Dienstag stand ganz im Zeichen der Diskussion und des Austauschs in Vorbereitung auf die große Podiumsdiskussion zur Zukunft junger europäischer Menschen am Freitag, an der neben der Europaabgeordneten, Frau Sippel auch der Soester Bürgermeister, Herr Schiffer, teilnehmen sollte. Nebenbei einstanden Infoplakate über Lousada, ein Wegmarker für unseren „Wegweiser Europa“ und viele Ideen zur nachhaltigen Zukunft der Städte Soest und Lousada. Gemeinsam mit einem Fachmann aus dem Bauhandwerk wurden erste Arbeitsschritte des Baus von „vertical gardens“ unternommen, die am Donnerstag fertiggestellt wurden.

Eine gemeinsame Exkursion nach Münster verdeutlichte am Mittwoch Elemente nachhaltiger Stadtentwicklung mit Kunst und Kultur im LWL-Museum. Danach blieb den Jugendlichen Zeit das Stadtzentrum gemeinsam eigenständig zur erkunden.

Am Donnerstag stand der Themenbereich „grüne“ Schule im Mittelpunkt der gemeinsamen Arbeit. Die Jugendlichen sprachen über Möglichkeiten, Schulen und das gemeinsame Schulleben nachhaltiger zu gestalten. Die „vertical gardens” nahmen Gestalt an und sollen zukünftig unser Schulgelände weiter begrünen.

Am Freitag war es schließlich soweit, die große Podiumsdiskussion mit Vertreterinnen und Vertretern der beiden Europaschulen sowie Herrn Schiffer und Fraus Sippel als Vertretern der Politik stand an und bot einen regen und engagierten Austausch aller Beteiligten. Die Teilnehmenden und das Publikum erlebten hautnah, was es bedeutet sich bezogen auf die gemeinsame europäische Zukunft junger Menschen zu engagieren und von Vertretern der Politik gehört und ernstgenommen zu werden.

Den letzten Abend verbrachten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihren Gastfamilien, während die Erasmus+  Lehrkräfte gemeinsam in der Schule ein typisch herbstliches Menü zubereiteten und genossen, um die gelungene gemeinsame Woche ausklingen zu lassen.

Als sich die portugiesischen Gäste am Samstag auf den Heimweg machten, war allen klar, dass die gemeinsame Zeit, die interessanten Begegnungen und die Erfahrungen internationaler Zusammenarbeit noch lange in Erinnerung bleibt.

Diesen Fragen konnten die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangstufe 5 im Oktober auch in diesem Jahr praktisch nachgehen. 

Damit dies auch für die Klassen 5a und 5c möglich war, die sich zum Zeitpunkt der Aktion im Landheim aufhielten, organisierten Eltern den Besuch eines 7,5 t LKWs der Firma Barnhausen auf dem Landheimgelände. Dabei wurde rund um den LKW erprobt, was ein Fahrer sehen kann und was nicht.

Wir bedanken uns herzlich für die Möglichkeit, „hands-on“ mehr über Sicherheit im Straßenverkehr zu lernen.

Gemeinsame Spiele, Besuche der Sperrmauer, Aktivitäten am LIZ, Nachtwanderungen oder Lagerfeuer mit Stockbrot, egal wie verschieden die Programme der Klassen waren, alle waren begeistert und hatten viel Spaß dabei, sich als Klasse noch besser kennenzulernen.

Bei bestem Wetter absolvierten Archianer aus der Jahrgangsstufe 10 den ersten Hauptlauf über 4000 Meter. Dabei belegten Alexa von Lehmden und Eliane Reckert aus der 10 a die Plätze 2 und 3 bei den unter U16 Läuferinnen und damit die Plätze 6 und 17 in der Gesamtwertung.

Auch in verschiedenen Schülerläufen waren Archianer erfolgreich. So erreichte David Rind Platz 2 in seiner Altersgruppe, Carla Leitsch erzielte Platz 1 bei der U20 Jugend und Dora Mantau aus der 5a durfte sich sogar über den Gesamtsieg in ihrem Lauf freuen.

Wir gratulieren allen teilnehmenden Läuferinnen und Läufern zu ihren persönlichen Erfolgen und hoffen, dass ihr das Archi auch im kommenden Jahr wieder vertreten werdet.

Worum geht’s?

Die drei griechischen Göttinnen Aphrodite, Artemis und Athena stellen fest, dass die Frauen im Alten Griechenland ungerecht behandelt werden. Obwohl sie in der „Wiege der Demokratie“ leben, dürfen sie nicht wählen und Mädchen dürfen auch nicht zur Schule gehen.

Die drei Göttinnen beschließen, dies zu ändern, indem sie drei Sterbliche auswählen, von denen die Beste zu einer neuen griechischen Heldin gekrönt werden soll. Dazu werden sie auf eine Reise geschickt und müssen eine schwierige Aufgabe lösen. Mit von der Partie ist auch der Gott Apollo, der sehr viel Verwirrung stiftet und Xander, der Bruder einer der drei Mädchen. Er wird mit in die Abenteuergeschichte verwickelt, die mit bekannten Songs der letzten Jahrzehnte musikalisch untermalt und von unserer Lehrerband begleitet wird. Freut euch auf mitreißende Songs, glitzernde Kostüme, beeindruckende Choreographien und witzige Dialoge! Weitere Aufführungen sind am 4.10., 8.10. und 9.10., Karten gibt es im Sekretariat und bei der Ritterschen Buchhandlung.