Schulinterne Curricula

Schulinterne Curricula

Wir begreifen die schulinternen Curricula als ein Instrument der Qualitätsentwicklung und -sicherung von gutem Unterricht. Die Fachschaften haben dabei die Chance genutzt, die Vorgaben der neuen Kernlehrpläne standortspezifisch und unter Beachtung der schuleigenen Ressourcen sowie der im Schulprogramm und der Charta verankerten Leitideen umzusetzen. Da die Arbeit an den schulinternen Curricula ein ständiger Prozess ist, sind die hier angebotenen Dokumentationen nicht endgültig, sondern zu verstehen als "work in progress" .

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

 
 
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